Al encuestar al grupo de técnicos en informática del tercer semestre del CETis 167, recibí una variedad de respuestas, estas coinciden en conceptos técnicos y términos coloquiales, a cerca de lo que nuestros estudiantes saben hacer en internet:
- Es la forma de comunicación a través de la computadora que se comunica a varios servidores.
- Es un medio en el cual se busca información de todo tipo.
- Sustituye a las enciclopedias, siendo un medio de comunicación mundial y apoyo.
- Es una gran biblioteca que nos sirve para buscar datos, música, fotos, imágenes, socializar, etc.
- Es una herramienta de comunicación para hacer amigos en cualquier parte del mundo a través del chat.
- Es una red de comunicación e investigación mundial, permite navegar en distintas páginas y hacer trabajos.
Del mismo modo los jóvenes expusieron sus inquietudes con respecto a lo que podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula:
- Pedir investigaciones de un tema interesante.
- Tener internet en la sala de cómputo con un pizarrón multimedia.
- Realizar cuestionarios, mapas, sopas de letras acerca de internet.
- Que nos den clase con puro internet.
- Que nos pidan buscar información de textos, imágenes, archivos, etc., para apoyarnos en el trabajo que estemos realizando.
- Que los maestros usen el internet como una forma de enseñanza y que se actualicen más.
- Que me enseñen a editar mi hi5.
- Que realicen practicas sobre lo que aprendemos al andar navegando en la web, ya sea información, videos, música o crear un bloc o correo.
- Actividades en línea.
Los chicos cuentan con un grupo de trabajo creado en yahoo, para compartir prácticas, fotos, mensajes, etc., esta herramienta le ayuda en su aprendizaje y todos sus miembros tienen libertad de publicación, Direcciones de correo-e en el grupo:
http://mx.groups.yahoo.com/group/infortics1g
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La opinión de los alumnos de quien va a enseñar y qué les enseñará y dónde lo hará, respecto al internet.
- El maestro al alumno debe enseñar en la escuela.
- Ambas para tener buenos conocimientos en el laboratorio de cómputo.
- Del maestro al alumno en las bibliotecas virtuales o ciber cafés.
- Entre los maestros, padres y alumnos en la casa, escuela oficina.
- Es mutuo porque cada quien sabe cosas distintas, en la escuela y casa.
- De expertos a novatos, en las escuelas especializadas sobre su uso.
- Los profesores a los alumnos (para eso les pagan), en las aulas con computadoras y con internet.
Hola profesora Erika,
ResponderEliminarAsí como tus alumnos tienen la especialidad de informática, en mi plantel también. Creo que para tí es más sencillo hablar de uso de ntics por obvias razones, las materias de la especialidad pueden enfocarse hacia lo que nos proponemos hacer en esta parte de la especialidad; tal vez podrías compartirnos las formas de evaluación, sería interesante para nosotros que damos materias del área básica, un saludo y felicidades por este espacio.
Profr. David Cervantes
Hola Erika:
ResponderEliminarTus alumnos y los míos tienen similitudes en el aspecto de que son jóvenes, adolescentes inmersos en la modernidad tecnológica, coinciden igual en que desean hacer un mejor uso del internet y por ultimo se parecen el hecho de que no todos tienen en casa un équipo de computo ,asi que, es necesario que la escuela habilite un espacio tecnológico para ellos.
Así mismo encuentro diferencia enter ellos; mis alumnos, la mayoria utilizan el internet para socializar los tuyos por lo que veo, la mayoría hace uso del internet para la búsqueda de información.
Tenemos la oportunidad de orientarlos ,guiarlos y coordinarlos en el uso de esta herramienta en benefico de ellos mismos.
Hola Ericka,es un gusto poder saludarte, te comento que esta actividad en particular me ha parecido muy interesante en el sentido que podemos utilizar el internet como una valiosa herramienta para el aprendizaje, nuestros alumnos estan inmersos en su uso y esa situacion ya es una ventaja, solo nos resta a los docentes encauzar esos conocimientos en actividades academica.Enhorabuena Ericka y saludos.
ResponderEliminarhola erika, bastante interesante resulta toda la información que has vertido. Al paracer al igual que David, sus estudiantes comparten la especialidad en informática, lo cual creo que les facilita todo este trabajo. Felicidades!
ResponderEliminarHola Erika:
ResponderEliminarEsta actividad ha sido una de las mas interesantes y novedosas para mi, desconocía toda la maravilla que se puede hacer utilizando el internet, si que nos facilita el trabajo.
Saludos
¡Hola Erika!
ResponderEliminarGracias por la invitación para visitar tu blog.
Al igual que tus alumnos, los míos utilizan el internet con mucha frecuencia y yo no sabía con cuanta, hasta que realicé ésta actividad. Empiezo a valorar en su justa dimensión las posibilidades de ésta herramienta y, al menos en mi caso, me parece impostergable le actualización en ésta materia.
Hola Erika!
ResponderEliminarQue interesante tu aportación yo creo que la materia de informática nos facilitara el camino para lograr el uso de Tics en todas las materias, fue muy interesante el conocer el uso que la mayoría de mis estudiantes hacen del Internet, la mayoría lo utiliza para diversión y tareas, ahora nosotros debemos fomentar el uso de esta herramienta para logar las competencias de esta reforma. Magnifica aportación, felicidades.
Hola Erika:
ResponderEliminarTe felicito por tu trabajo, la información que contiene es muy valiosa. Coincido totalmente contigo donde indicas que ya es el tiempo de cambio, no podemos dejar de lado la globalización y es indispensable el desarrollo de competencias.
Saludos